Юлия Землякова

Юлия Землякова из Брянской области вошла в число победителей трека «Культура» проекта «Флагманы образования»

Торжественная церемония награждения победителей конкурсного трека «Культура» проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» состоялась в Нижнем Новгороде. В число сильнейших вошли 40 педагогов и управленцев из 27 регионов страны. Среди победителей представительница Брянской области – Юлия Землякова.

Всего на трек «Культура» было подано более 15 тысяч заявок из всех регионов России и города Байконур, что говорит о высокой заинтересованности педагогов в воспитании молодого поколения с помощью культурного кода, истории и искусств. По итогам просветительского курса участники проходили тестирование, а эксперты оценивали их ответы, формируя рейтинг. Так, 100 сильнейших педагогов прошли интервью с командой проекта. По результатам собеседований определили победителей, которые и были приглашены в Нижний Новгород.

«На трек «Культура» поступило 15 505 заявок – это говорит о том, что педагоги видят в культурном развитии неотъемлемую часть воспитания. Искусство и традиции объединяют поколения, формируют вкус, мировоззрение и уважение к наследию Родины. Когда учитель сам чувствует их живую энергию, он способен передать это своим ученикам – именно так формируется общество, умеющее понимать и ценить красоту, смысл и историю своей страны», – отметил генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин.

Из Брянской области победителем трека «Культура» проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» стала советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, учитель иностранного языка и музыки гимназии №1 Брянского района Юлия Землякова.

Юлия работает в системе образования с 2019 года. Начинала как учитель иностранного языка, а позже стала также преподавать музыку, совмещая языковое образование с художественно-эстетическим развитием школьников. Увлекаясь русской традиционной культурой и профессионально занимаясь пением, Юлия передает любовь к русской музыке своим ученикам. Она уверена, что через приобщение к музыкальному наследию ребенок учится понимать себя и окружающий мир.