Пигарева Екатерина

Екатерина Пигарева живет в п. Локоть, окончила Локотскую СОШ № 3 и поступила в Тульский государственный педагогический университет. С выбором профессии определилась в старших классах. Наблюдая за племянниками, за тем, как они играют во дворе или на улице с соседскими ребятами, общаются со взрослыми, решила, что хочет помогать подросткам, быть неким проводником между родителями и детьми. «То, что буду работать в педагогической сфере, было решено однозначно, потому что образ любимых учителей не выходит из головы со времен школьной скамьи: Алла Корнюхова, незабвенный первый учитель, и Валентина Рудакова, классный руководитель с 5-го по 11-й класс, учитель географии. Мне кажется, что они находили подход к каждому из нас, имели своеобразные ключики, чтобы мы сами хотели стать воспитанными и образованными людьми. Все это – аспекты психологии. Они не только учителя с Большой буквы, но и хорошие люди. Профессия учителя меня привлекала с детства. Кто из нас, девочек, не любил высаживать кукол в ряд и читать им книжки, что-то рассказывать, показывать? А ставить двойки и пятерки было любимым занятием. Бабушка моя, Нина Павловна, работала в библиотеке в ЛСОШ имени П.А. Маркова. Это она учила меня писать, читать, считать и во время учебы в школе помогала. Я всегда могу к ней обратиться за советом или с каким-то вопросом, и она поможет», – сентиментально вспоминает Екатерина. Екатерина Пигарева училась на факультете психологии и в 2015 году после окончания ТГПУ устроилась на работу учителемлогопедом в Локотской детсад № 5. И параллельно училась в магистратуре в БГУ. В 2016 году вышла замуж за Дмитрия. Некоторое время жили в п. Шайковка Калужской области, где Дмитрий служил по контракту, Екатерина – мама в декрете – училась в магистратуре. Супруги дружно растят и воспитывают двоих детей – Александра и Алену. В 2021 году было принято решение вернуться домой. Дмитрий устроился в службу КИПиА ООО «Брасовские сыры», а Екатерина – воспитателем в группу продленного дня в ЛСОШ № 2. – Профессия учителя – самая благодарная. Мы, как и учителя начальных классов, запоминаемся навсегда. Задайте вопрос любому учителю: «Зачем он пришел в школу?». И я уверена, что каждый ответит: «Дарить свою любовь и заботу, помогать на каждой жизненной ступени детям». Потребности у ребенка в 5 лет, в 10 лет и 15 лет отличаются и выходят за рамки школы, но именно школьная жизнь проходит красной нитью в период становления детей. Учителя воспитывают будущее поколение. Наш труд такой же творческий, как у композитора или писателя. Мне хочется оставаться частью педагогического общества, видеть, как мои ученики добиваются успехов в силу своих способностей, переходя из класса в класс, а потом и во взрослую жизнь. Уверена, что через несколько лет буду наблюдать за своими только оперившимися птицами – выпускниками школы – и искренне радоваться за всех, – говорит Екатерина.