Брянщина. ПОДГОТОВКА КАДРОВ В ПЕРИОД ВОССТАНОВЛЕНИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА (1944—1951 гг.)
Н. Ф. ЗАБОЛОТНЫЙ, зам. заведующего отделом пропаганды и агитации Брянского обкома КПСС
ОПАЛЕННАЯ войной Брянская земля за годы гитлеровской оккупации понесла не только значительный материальный урон. Заметно уменьшилось и ее население. Часть людей эвакуировалась. Только из Брянска и Дятькова вместе со своими предприятиями выехали на восток сто четыре тысячи человек. Многие ушли на фронт и в партизанские отряды. Более восьмидесяти тысяч жителей Брянщины за время оккупации было расстреляно, сожжено, замучено и свыше 163 тысяч человек угнано в рабство (1).
В пепелищах и развалинах предстали города и села перед теми, кто вернулся на родную землю. Сколько требовалось усилий, чтобы возродить все это к жизни! Но люди были полны решимости возродить свой край. У них была вера и твердое убеждение в том, что только самоотверженный труд и общие усилия позволят не только восстановить довоенное, а и превзойти его.
Восстановительные работы начались сразу же после изгнания немецко-фашистских захватчиков с Брянской земли. Первый день освобождения стал и первым днем созидания. В первую очередь восстанавливались энергетические мощности, отопительная система, чтобы дать людям свет и тепло. Наряду с жилыми домами сооружались времянки и землянки.
Ход восстановительных работ во многом зависел от строителей. Их не хватало. Надо было набрать, обучить и распределить сотни тысяч рабочих. Молодежь, вчерашние домохозяйки, колхозники овладевали строительными специальностями. Нехватка строителей восполнялась также и за счет рабочих предприятий, жителей сел. Каждый трудящийся брал на себя обязательство безвозмездно отработать несколько сот часов на восстановлении своего предприятия. Рабочие выходили на воскресники, оставались после работы и по нескольку часов разбирали завалы, расчищали проходы, извлекали из развалин кирпич и металл.
Только за три месяца 1943 года на субботниках и воскресниках и сверх рабочего времени жители Клинцов отработали более ста тысяч человеко-дней. Они добровольно удваивали свой рабочий день.
Энергично взялся за восстановление разрушенного коллектив завода «Красный Профинтерн» — ныне ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени Брянский машиностроительный завод. Инициаторами и организаторами этого дела были коммунисты, кадровые рабочие, руководящие и инженерно-технические работники. В их числе главный энергетик завода Захарин, инженер Тупицин, коммунисты Савельев, Прокопович, Туманов, Тягинцев, Шнадырев, Чубукин, Орлов, Федюшин и многие другие. Не прошло и месяца, как гудком восстановленного парового котла завод заявил о своей жизни, а еще через месяц он дал первую плавку.
В октябре 1943 года дал оконное стекло Ивотекой стекольный завод, в ноябре — первые метры ткани выдала Клинцовская фабрика имени Октябрьской революции. Героическими усилиями рабочих Злынки была пущена спичечная фабрика «Ревпуть».
Накануне праздника Великого Октября ожил нынешний орденй Ленина имени 50-летия Октября Брянский завод дорожных машин. Его первыми восстановителями были бывшие партизаны Гришин, Абросимов, Головин, Шишкин, Трубил, Новосельцев, И. Рябов, В. Селаков, А. Бовин, Н. Снегирев. Они отремонтировали отопительные котлы, пустили временную электростанцию. Энтузиастами восстановления Бежицкого стальзавода были коммунисты, партизаны П. Маляров, Д. Пуклин, И. Бычков, С. Мартынов, П. Савкин и другие.
Возрождались Новозыбковская спичечная фабрика «Волна революции», Брасовский механический завод и другие предприятия. К концу 1943 года шестьдесят пять промышленных предприятий Брянщины наладили выпуск продукции.
В деревнях и селах возобновили свою работу колхозы и совхозы. Открывались столовые и другие учреждения. С первого октября 1943 года в девятьсот шестнадцати общеобразовательных школах сели за парту свыше ста тысяч школьников. Жизнь начинала налаживаться. Чем больше вступало в строй предприятий, тем больше требовалось рабочей силы. Особенно острой была потребность в 'квалифицированных кадрах, так как значительная часть рабочих находилась либо на фронте, либо в восточных районах страны и продолжала работать там на эвакуированных предприятиях.
В целях быстрейшего восстановления народного хозяйства, приближения и улучшения руководства предприятиями, колхозами, совхозами, хозяйственным и культурным строительством 5 июля 1944 года была образована Брянская область. Это позволило значительно улучшить дело подбора и расстановки кадров. В подготовке квалифицированных рабочих для промышленности, строек и сельского хозяйства важную роль стала играть система трудовых резервов. В 1944 году действовало два ремесленных училища и двенадцать школ ФЗО, в которых обучались тысяча восемьсот человек.
Подготовка квалифицированных рабочих велась также и на самих предприятиях. Инициаторами и организаторами обучения молодых рабочих различным специальностям были кадровые рабочие. Только на заводе «Красный Профинтерн» в первый год методом ученичества было подготовлено тысяча триста двадцать семь человек. 348 рабочих окончили курсы повышения квалификации и стахановские школы. Обер-мастер мартеновских печей коммунист Власов подготовил двадцать четыре молодых рабочих. Двадцать человек подготовили рабочие-коммунисты Вороничев и Захарин.
Мастер Бежицкого стальзавода Королев обучил слесарному делу девять подростков, возглавил эту бригаду новичков и восстановил два мостовых крана. Мастер Фомин этого же завода с бригадой женщин восстановил пятьдесят вагонов и платформ и первые десять километров железнодорожных путей.
В 1944 году в кружках техминимума, стахановских школах и через индивидуально-бригадное ученичество было подготовлено и переподготовлено на предприятиях области восемнадцать тысяч квалифицированных рабочих (2). И тем не менее рабочих рук не хватало. Численность рабочих промышленных предприятий в 1944 году составила лишь двадцать четыре процента от довоенного уровня (3). Поэтому важное значение имело развернувшееся патриотическое движение трудящихся работать на восстановлении предприятий, жилых домов, благоустройства во внеурочное время. Только комсомольско-молодежные бригады за один 1944 год отработали сверх основной работы на восстановлении родного города восемнадцать тысяч человеко-дней. Они собрали, очистили и уложили в штабеля 350 тысяч кирпичей, собрали 2 500 тонн металлолома (4).
Свой вклад в общее дело вносили служащие, домохозяйки, пенсионеры, дети. Учительницы первой средней школы Е. В. Коновалова, Н.И. Бабич организовали детские бригады и отработали на восстановительных работах более чем по двести часов каждая. Они лично заготовили в лесу для школы по 25—30 кубометров дров.
Домохозяйки Т. И. Прудникова, О. Ф. Кострикова организовали других домохозяек и двумя бригадами отработали на ремонте школ более чем но 270 часов каждая. По две бригады организовали председатели уличкомов улиц Красноармейской А.Е. Антошкина и имени Васильева — Е.В. Иванова. Каждая из них отработала на восстановительных работах более чем по 270 часов.
В 1944 году в области работало и восстанавливалось шестьдесят семь промышленных предприятий. Ровно через год после освобождения завод «Красный Профинтерн» занимал третье место во Всесоюзном социалистическом соревновании по наркомату. Производственную программу 1944 года завод выполнил на 134,7 процента.
Досрочно были пущены аппаратно-прядильный и ткацкий цехи Клинцовокой фабрики имени Ленина. В середине августа, на полтора месяца раньше срока, на фабрике заработали первые четырнадцать аппаратов, десять сельфакторов, сто два ткацких станка и паровая машина мощностью 475 лошадиных сил. Благодаря изобретательности и инициативе, большой и напряженной работе коллектива на два с половиной месяца раньше предполагаемого срока начала давать продукцию Клинцовская шпагатная фабрика имени Дзержинского.
В этом же году были восстановлены Ивотской, Чернятинский, Бытошский стекольные заводы. Они дали триста восемьдесят девять тысяч квадратных метров оконного стекла, особенно ценного в то время материала. Его распределением нередко занималось бюро областного комитета партии.
Высокую организованность и инициативу проявили на восстановлении транспорта железнодорожники. По итогам работы за 1944 год многие коллективы транспорта занимали первые места во Всесоюзном соцсоревновании. Одиннадцать раз они отмечались переходящими Красными знаменами НКПС и ВЦСПС. За образцовое выполнение заданий правительства и военного командования по перевозкам грузов сто двадцать пять железнодорожников были награждены орденами и медалями Советского Союза и свыше тысячи — нагрудными знаками НКПС.
Большую работу в первый год после освобождения проделали связисты области. Они восстановили двадцать девять районных, три городские конторы связи, тридцать две телефонные станции, тридцать один радиоузел. Были открыты и укомплектованы кадрами четыреста сорок восемь отделений и агентств. Например, в бывшем Злынковском районе было проложено сто шестьдесят два километра телефонных линий. Телефонизированы и радиофицированы все сельские Советы, предприятия района и организации. В числе передовых были и связисты Дятьковского района. По итогам соцсоревнования этому коллективу было присуждено переходящее Красное знамя обкома партии и облисполкома. К концу 1944 года в области было две тысячи восемьсот девяносто четыре колхоза. Созданный в сентябре трест совхозов объединял двадцать одно хозяйство. Были восстановлены 47 МТС. Активно включились в работу механизаторы Новозыбковской МТС. Под руководством директора, в прошлом механика, партизана Музыченко коллектив этой станции восстановил все производственные постройки, обеспечил высокое качество ремонта тракторов.
Хорошо сплотил свой коллектив и директор Первомайской МТС Почепского района коммунист партизан Щемелинин. Он умело подобрал кадры, к восстановлению МТС привлек колхозников. За короткий срок были построены ремонтная мастерская, кузница, нефтебаза, столовая, два жилых дома, баня, скотный двор, хранилища овощей и зерна.
Но чтобы представить трудности, с которыми столкнулись труженики сельского хозяйства, достаточно привести такие данные. В области на первое января 1944 года имелось всего пятьсот сорок тракторов (в пятнадцатисильном исчислении) и шестьдесят восемь зерноуборочных комбайнов. Поэтому в сельскохозяйственном производстве преобладал конно-ручной труд. Да и лошадей не хватало. Приходилось использовать быков и коров.
Кадры массовых профессий для колхозов готовились в межрайонных колхозных школах, которые действовали в Климове, Стародубе, Погаре и Трубчевске. В них обучались тысяча сто тридцать один человек. Готовились агротехники, техники-животноводы, счетоводы, ветеринарные санитары, инструкторы-пчеловоды. В Новозыбкове действовала одногодичная школа полеводов, а в с. Хотылево Брянского района — садоводов. Механизаторов, для сельского хозяйства готовили Трубчевская и Злынковская школы механизации. Кроме того, при каждой МТС действовали курсы трактористов. Для отбора учащихся в школы механизации и на курсы в районах создавались комиссии под председательством секретаря райкома партии.
Председатели колхозов, бригадиры полеводческих бригад, заведующие фермами, звеньевые, счетоводы и другие кадры массовых квалификаций повышали свои знания на курсах при райзо, ветлечебницах, зооветпунктах, МТС и передовых колхозах. Для каждой категории устанавливалась программа, рассчитанная на десяти- и двадцатидневные и месячные занятия. Кузнецы готовились путем индивидуального обучения.
Все эти усилия по подготовке и переподготовке кадров положительно сказывалась на восстановлении сельскохозяйственного производства. Труженики села успешно справились с важнейшими сельскохозяйственными работами, досрочно выполнили государственный план поставок зерна, картофеля, овощей и других сельхозпродуктов. В фонд Красной Армии колхозы дополнительно сдали один миллион пятнадцать тысяч пудов хлеба и пятнадцать тысяч тонн картофеля. К весеннему севу 1945 года были полностью засыпаны семенные фонды.
Уже в 1945 году механизаторы Злынковской, Новозыбковской, Почепской, Митьковской, Унечской, Рассухской, Дубровской и Трубчевской МТС выработали свыше пятисот гектаров мягкой пахоты на условный трактор, что на сто гектаров превышало выработку 1940 года. Достигли довоенной выработки трактористы машинно-тракторных станций Карачевского, Климовского, Красногорского, Дятьковского и Чуровичского районов (5).
Кадры средней и высшей квалификации для различных отраслей народного хозяйства готовились в техникумах и вузах. С 1944—1945 учебного года возобновили работу Бежицкий механико-машиностроительный, Брянский лесохозяйственный и Новозыбковский педагогический институты. Начались занятия в Бежицком машиностроительном, Брянских коммунально-строительном и железнодорожном техникумах, Дятьковском стекольно-керамическом, а также в Кокинском, Новозыбковском, Хотылевском сельскохозяйственных и Трубчевском зооветеринарном техникумах.
В институтах готовили инженеров-механиков, технологов машиностроения, инженеров-лесоводов и учителей. В техникумах — техников-механиков машиностроения, техников-строителей, техников-железнодорожников, техников-текстильщиков, техников для стекольно-керамической промышленности, агрономов-полеводов и плодоовощеводов, зоотехников и ветеринаров, а также техников механизации сельского хозяйства.
В 1945 году высшие и средние специальные учебные заведения выпустили для народного хозяйства две тысячи двести шестьдесят четыре специалиста, в том числе двести восемьдесят человек с высшим образованием (6).
В год окончания войны в города и села области прибыло сорок пять тысяч восемьсот сорок четыре демобилизованных воина (7). Это было огромным пополнением трудовых ресурсов области. Демобилизованные активно включились в работу по восстановлению промышленности и сельского хозяйства. Для повышения их производственной квалификации на предприятиях была организована производственно-техническая учеба. Им были выделены долгосрочные ссуды и стройматериалы.
Принятый Закон о пятилетнем плане восстановления и развития народного хозяйства на 1946—1950 годы перед партийными организациями поставил задачу не только восстановить пострадавшие районы страны, но достигнуть довоенного уровня промышленного и сельскохозяйственного производства. А это требовало новых рабочих рук, которых по-прежнему не кватало. Так, численность рабочих и служащих промышленных предприятий к началу четвертой пятилетки была в два с половиной раза меньше довоенной. А валовая продукция промышленности составляла лишь восемнадцать процентов к довоенному уровню (8). Партийные, советские, другие общественные организации области приложили максимум усилий, чтобы пополнить кадры рабочих. План подготовки и переподготовки кадров массовых квалификаций для промышленности за два первых года пятилетки был перевыполнен. Только на предприятиях обучили различным специальностям пятьдесят шесть тысяч триста девяносто шесть человек при плане пятьдесят две тысячи триста тридцать. 10833 молодых рабочих выпустили за это время также ремесленные училища и школы ФЗО. Все они были переданы промышленным, строительным и транспортным предприятиям области (9). Такое пополнение способствовало успешной работе предприятий. Промышленность области план выпуска валовой продукции за два года пятилетки перевыполнила. Прирост промышленной продукции, например, в 1947 году составил 44,9 процента, что на 22,9 процента превышало среднегодовой прирост всей промышленности страны и на 11,9 процента был выше прироста, который в среднем дали области, находившиеся под временной оккупацией. Это были неплохие успехи рабочего класса Брянщины.
Учеба рабочих, повышение их общеобразовательного и культурно-технического уровня стали одним из решающих факторов роста производительности труда и успешной борьбы за досрочное выполнение заданий пятилетки. Подготовка молодых рабочих в 1948 году осуществлялась в десяти ремесленных и железнодорожных училищах и двадцати семи школах ФЗО. На начало года в них обучалось семь тысяч восемьсот одиннадцать человек, что в два с лишним раза превышало количество обучавшихся в первый год после освобождения (10). В школах ФЗО готовились преимущественно строители-плотники, столяры, каменщики, штукатуры. Срок их обучения был шесть месяцев. В ремесленных училищах обучались по два и четыре года. В них учащиеся овладевали специальностями токаря, слесаря, фрезеровщика, монтера, мастера по ткацкому делу, помощника машиниста, слесаря-паровозника, слесаря-вагонника.
На предприятиях области оправдали себя такие формы технической учебы и повышения квалификации рабочих, как индивидуальное шефство кадровых рабочих над новичками, краткосрочные курсы, курсы техминимума, стахановские школы и другие. Благодаря повседневной помощи со стороны мастера паровозостроительного завода Мартышеня токари Кузьмин и Мануйлов повысили за два года свою квалификацию с третьего до седьмого разряда и стали лучшими рабочими цеха. Таких примеров можно привести много.
Как известно, предприятия восстанавливались не на прежней основе, а пополнялись новым более совершенным оборудованием. Внедрялась передовая технология, менялась выпускаемая ими продукция. Естественно, это сказывалось на производительности и организации труда трудящихся. Так, выработка на одного рабочего в 1949 году превысила довоенную на 22,9 процента. Новая техника и технология предъявляли повышенные требования к квалификации рабочих. Представляя овеществленную силу знаний, она способствовала развитию тех, кто ее обслуживает, побуждала их повышать свой общеобразовательный и культурно-технический уровень. Поэтому из года в год не только увеличивалось количество ремесленных, железнодорожных училищ и школ ФЗО, но и совершенствовался учебный процесс в них, улучшалось качество подготовки специалистов. Совершенствовались также и формы подготовки и переподготовки кадров на самих предприятиях. В программных занятиях стахановских школ, кружков по изучению техминимума была расширена теоретическая часть. Повсеместно улучшались условия для проведения занятий, предъявлялись более повышенные требования на экзаменах.
То же примерно происходило и в сельском хозяйстве. Так, например, в зимний период 1946—1947 годов прошли переподготовку 22685 человек, владеющих массовыми квалификациями в полеводстве и животноводстве. Механики, бригадиры тракторных бригад, комбайнеры, шоферы обучались в Трубчевской и Злынковской школах механизации сельского хозяйства. Трактористы, помощники комбайнеров, машинисты сложных молотилок, учетчики, весовщики, токари, слесари, кузнецы совершенствовали свое мастерство на курсах при МТС. Кадры массовых квалификаций сельского хозяйства готовились в Новозыбковской и Хотылевской годичных сельскохозяйственных школах и на курсах при колхозах (11).
С 1 декабря 1947 года началась подготовка руководящих кадров колхозов: сначала при Кокинском сельхозтехникуме, а потом в постоянно действующей школе с двухгодичным сроком обучения в Брянске. В школу направлялись люди, хорошо зарекомендовавшие себя на руководящей работе и имеющие стаж работы в колхозе не менее трех лет. Это были председатели колхозов, члены правления колхозов, бригадиры полеводческих бригад, заведующие животноводческими фермами, председатели ревизионных комиссий.
В начале 1947 года в области работали восемьсот сорок два специалиста сельского хозяйства. В том числе четыреста девять агрономов, двести шестьдесят девять зоотехников, пятьдесят пять механиков, пятьдесят один ветврач и пятьдесят восемь ветфельдшеров. В связи с объединением в начале 1947 года Министерства земледелия, животноводства и технических культур в Министерство сельского хозяйства была проведена реорганизация и на местах. Часть специалистов сельского хозяйства высвободилась из областных организаций, ее направили для работы в МТС и колхозы. Сто тридцать один человек, в том числе шестьдесят пять агрономов, тридцать девять зоотехников, двадцать шесть ветеринарных работников и один механик выехали в хозяйства районов.
Следует отметить, что обеспеченность районов специалистами сельского хозяйства была неодинаковой. В Гордеевском, Чуровичском, Навлинском, Рогнединском и Суражском районах укомплектованность специалистами сельского хозяйства земельных органов составляла от тридцати до пятидесяти процентов, тогда как в Брянске, Клинцах, Новозыбкове и других городах области десятки агрономов, землеустроителей, зоотехников работали продавцами, заведующими складами, бухгалтерами и на других работах. В связи с этим областной комитет партии провел перераспределение специалистов сельского хозяйства. Занятые не по специальности были направлены на работу в сельское хозяйство.
Вопросы подбора, расстановки и воспитания кадров были ведущими и главными в деятельности областной партийной организации. Вопрос о работе с кадрами обсуждался в январе 1948 года на одиннадцатом пленуме областного комитета партии. Были вскрыты серьезные упущения в этом деле и намечены меры по дальнейшему улучшению подбора, расстановки и подготовки кадров. После пленума на предприятиях провели серьезную работу по укреплению производственных участков квалифицированными и дипломированными специалистами. Повысилась ответственность партийных органов за подбор и расстановку кадров, их обучение и воспитание. Лучше стали учитываться деловые и политические качества специалистов и их способности обеспечить более быстрое восстановление народного хозяйства.
В начале 1949 года, обнаружив факты неудовлетворительного использования молодых рабочих, выпускников школ ФЗО и ремесленных училищ в тресте «Брянскпромстрой» и строительном участке № 7 управления строительно-восстановительных работ Московско-Киевской железной дороги, областной комитет партии обязал руководителей этих организаций перевести всех молодых рабочих на работу, которая бы соответствовала полученной ими специальности и квалификации. Предложили также улучшить организацию труда молодых рабочих, обеспечив полную загрузку рабочего времени, охватить их производственно-техническим обучением по повышению квалификации и усвоению скоростных методов строительства.
Улучшилась работа с инженерно-техническими работниками. На Дятьковском хрустальном, Ивотском, Бытошском, Чернятинском стекольных и Дятьковском стандартного домостроения заводах организовали курсы повышения квалификации инженеров и техников без отрыва от производства. На них обучались преимущественно практики, мастера производственных участков. Занятия проводили два раза в неделю по два часа. Преподавали ведущие специалисты заводов. Повышали свои знания по специальным программам инженеры и техники Брянского паровозостроительного и других заводов. На Клинцовских фабриках имени Ленина, имени Коминтерна, имени Октябрьской революции организовали цикловое чтение лекций на технические и экономические темы.
В 1948—1949 учебном году только по линии Министерства сельского хозяйства обучили новым специальностям 1422 человека. Они получили специальность тракториста, комбайнера, шофера, механика, электромеханика, учетчика-заправщика, техника по искусственному осеменению животных. Повысили квалификацию 1345 человек. В их числе трактористы, бригадиры тракторных бригад, комбайнеры, полеводы, садоводы, председатели колхозов.
Кроме этого, прошли агротехническое и зооветеринарное обучение в кружках 22185 колхозников.
Комплектование ремесленных училищ и школ ФЗО проводилось по добровольному принципу. В них поступала молодежь из городов и сельской местности. Преимущество отдавалось воспитанникам детских домов и сиротам. За период с 1948 по 1951 год включительно в ремесленные училища и школы ФЗО было принято две тысячи сто девять воспитанников детских домов и сирот, находящихся на патронате органов здравоохранения. Кроме того, из районов Брянской области за 1946- 1951 годы направлено в школы ФЗО других областей одиннадцать тысяч семьсот тридцать восемь человек, не считая выпускников детских домов, направленных по линии областного отдела народного образования.
Училища и школы системы трудовых резервов за годы четвертой пятилетии подготовили 25,6 тысячи квалифицированных рабочих для промышленности, строительства и транспорта. Такое пополнение рядов рабочего класса способствовало успешному выполнению планов пятилетки. За четвертую пятилетку в Брянске было сделано столько, сколько в предвоенные годы за две пятилетки. Важнейшая задача пятилетки была решена. Вызваны к жизни и стали более технически совершенными фабрики и заводы. Восстановлены колхозы, совхозы, МТС. Сотни тысяч жителей, потерявших в годы войны свой кров, благодаря заботам Советского государства обрели свой домашний очаг. Выпуск валовой промышленной продукции вплотную приблизился к довоенному уровню. А грузооборот железнодорожного транспорта в полтора раза превысил его.
Творческую инициативу трудящихся развивало соцсоревнование, движение за внедрение скоростных методов труда, что способствовало повышению производительности труда. Сталевары сокращали время плавки металла, машиностроители — срок обработки деталей. Стекольщики увеличивали скорость вытягивания стекла. Железнодорожники внедряли скоростные приемы формирования поездов. Высокие образцы в труде за годы пятилетки показали строители, текстильщики, кожевенники, рабочие различных отраслей народного хозяйства.
Соревнование шло и по линии улучшения качества выпускаемой продукции. Увеличилось количество рабочих, которые получили право ставить личное клеймо на выпускаемую ими продукцию отличного качества. Только в Клинцах в массовом движении за выпуск продукции отличного качества участвовало пятьсот бригад, двести из которых завоевали почетное звание бригад отличного качества (12).
В 1951 году промышленность области достигла довоенного уровня. Численность промышленно-производственного персонала равнялась тоже довоенной. Только в 1950 году на предприятиях было подготовлено и переподготовлено более четырнадцати тысяч квалифицированных рабочих (13).
В творческом поиске были работники сельскохозяйственного производства. В последнем году четвертой пятилетки МТС произвели почти в два раза больше различных работ, чем в предвоенном 1940 году. На колхозных полях работало значительно больше тракторов. В колхозах и совхозах области были достигнуты довоенные посевные площади, восстановлено общественное животноводство.
За годы восстановительного периода увеличилось количество и улучшилось качество подготовки кадров в училищах и школах ФЗО. В двенадцати ремесленных училищах и двенадцати школах ФЗО обучались четыре с половиной тысячи человек. Это в два с половиной раза превышало контингент учащихся 1944 года. Причем в школах ФЗО было примерно полторы тысячи учащихся, а в училищах около трех тысяч человек.
За период с 1944 по 1951 год включительно в училищах и школах ФЗО областного управления трудовых резервов подготовлено и передано промышленным предприятиям и строительным организациям 31 457 квалифицированных рабочих (14).
Для обучения молодежи рабочим профессиям Советское государство предоставило хорошие условия. Учащиеся обеспечивались общежитием, обмундированием, бельем, бесплатным трехразовым питанием, учебниками и необходимыми наглядными пособиями. К 1951 году в области сложилась неплохая учебно- производственная база. Все училища имели свои учебные мастерские с наличием необходимого количества оборудования. В них имелось 629 единиц металлорежущих и деревообрабатывающих станков, текстильных машин и кузнечно-прессового оборудования. Учеба в училищах и школах ФЗО сочеталась с производственным трудом. Учащиеся изготавливали металлорежущие и деревообрабатывающие станки, инструменты, учебно-наглядные пособия, выполняли строительные работы на базовых предприятиях.
В училищах и школах ФЗО имелось семьдесят учебных и технических кабинетов, оснащенных наглядными пособиями, изготовленными силами и средствами самих училищ. Занятия по теории проводили в специальных аудиториях и оборудованных кабинетах, а по производственному обучению — в учебных мастерских, цехах заводов и фабрик, на строительных площадках и других объектах базовых предприятий. Во всех учебных заведениях имелись и хорошо оборудованные кабинеты для проведения политических занятий.
Для культурно-массовых мероприятий в распоряжении учащихся было двенадцать клубов, тринадцать физкультурных залов и комнат, девяносто шесть красных уголков, двадцать шесть библиотек, в которых свыше ста тысяч томов технической, политической и художественной литературы.
В свободное от учебы время учащиеся занимались в кружках художественной самодеятельности, а также в различных технических, исторических кружках, принимали участие в проведении литературных конференций, встречались со знатными людьми, новаторами производства, посещали лекции. Значительно улучшилась физкультурная и спортивная работа. В кружках художественной самодеятельности и в спортивно-физкультурных секциях занималось семьдесят восемь процентов состава учащихся.
Только в 1951 году было подготовлено 2 272 значкиста комплекса ГТО, 504 разрядника Всесоюзной спортивной классификации, 242 физкультурных организаторов и общественных инструкторов. Спортивные коллективы участвовали в первенстве Центрального совета ДСО «Трудовые резервы» по гимнастике, акробатике и баскетболу. Команда девушек спецремучилища № 25 из Клинцов добилась отличных результатов, выиграв встречи с командами Московской области и Литовской республики.
Учащиеся принимали участие в городских, районных и областных смотрах художественной самодеятельности, праздниках песни и различных конкурсах. Коллектив художественной самодеятельности спецремучилища № 25 неоднократно занимал первые места в городских и областных смотрах и фестивалях. Участвовал во Всесоюзных смотрах, выступал в Кремле, университете имени Ломоносова, в колонном зале Дома Союзов, Центральном театре Советской Армии, на открытии Всесоюзной сельскохозяйственной выставки. Был участником шестого Всемирного фестиваля молодежи и студентов. Приведенные примеры говорят о том, что учащиеся школ и училищ областного управления трудовых резервов жили разносторонней жизнью.
Перестройка учебного процесса на основе новой техники, современной технологии и организации труда, улучшения жилищно-бытовых условий учащихся повышало качество учебно-воспитательной работы.
Плановая подготовка и переподготовка квалифицированной рабочей силы, ее организованное распределение и перераспределение в период восстановления народного хозяйства сыграла решающую роль в обеспечении предприятий кадрами нужной квалификации и в требуемом количестве.
Трудовой энтузиазм рабочего класса, колхозного крестьянства, интеллигенции Брянщины позволил преодолеть все трудности. Люди труда проявили небывалый героизм, мужество и патриотизм. Они показали пример высокого гражданского долга. Своей энергией и настойчивостью, своим самоотверженным и творческим трудом при активной помощи партия и правительства, всего советского государства они восстановили разрушенное войной народное хозяйство области, что предопределило развитие экономики и культуры Брянщины в последующие годы.
