Центр опережающей профессиональной подготовки Брянской области 

Недавно исполнился год уникальному образовательному явлению – Центру опережающей профессиональной подготовки Брянской области (ЦОПП). За столь короткий срок он уже показал себя как сложившийся и востребованный проект, давший новый импульс системе профессионального образования. Центр опережающей профессиональной подготовки является структурным подразделением ГБПОУ «Брянский строительный колледж имени профессора Н.Е. Жуковского». Он создан в соответствии с распоряжением правительства Брянской области от 04.07.2019 «О мерах, направленных на разработку и распространение в системе среднего профессионального образования Брянской области новых образовательных технологий и форм опережающей профессиональной подготовки» и в целях обеспечения современного качества профессиональной подготовки и переподготовки рабочих кадров и специалистов для приоритетных отраслей высокотехнологичного производства с использованием механизмов государственно-частного партнерства. В задачи Центра входит координация, развитие и использование ресурсов Брянской области в целях опережающей профессиональной подготовки, в том числе профессиональной ориентации, ускоренного профессионального обучения, подготовки, переподготовки, повышения квалификации всех категорий граждан по наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и компетенциям на уровне, соответствующем лучшим мировым стандартам и практикам. – У нас есть три основных направления работы, – рассказывает руководитель ЦОПП Наталья Макавьева. – Во-первых, это проектирование образовательной деятельности и координирование трудоустройства выпускников. Второе направление – развитие наставничества, профориентация и реализация проекта «Билет в будущее». Наконец, третья сфера, которой занимается наш центр, – это профессиональное развитие молодежи и оценка компетенций и квалификаций. Центр расположен в корпусе колледжа, находящемся по проспекту Ленина, дом 7, 5-й этаж. Функциональные зоны ЦОПП предназначены для проведения профориентационных мероприятий, переговоров, деловых встреч, стратегических сессий, видеоконференций, вебинаров, проектирования и разработки программ опережающей профессиональной подготовки. Фактически к услугам посетителей ЦОПП – брянской молодежи – более 500 кв. м комфортного пространства с современным оборудованием. – Наша материально-техническая база отличается самым современным оснащением для подобного рода учреждений, – делится руководитель Центра. – Современный дизайн помещений, технологичное оборудование – все как положено. Для удобства работы у нас предусмотрен коворкинг, есть лекторий, медиазона. Еще одно преимущество Центра – собственная видеостудия. Для занятий имеются также компьютерный класс, аудитории-трансформеры с VR и зона для проектной деятельности. Одним из направлений деятельности Центра является координирование трудоустройства выпускников. Со всеми профессиональными образовательными учреждениями региона ЦОПП заключил соглашения о сотрудничестве и взаимодействии, в рамках которых реализуются мероприятия, направленные на достижение целей по трудоустройству выпускников. Совместно с департаментом образования и науки Брянской области разработан и реализуется План мероприятий по содействию занятости выпускников, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования. Он включает в себя ряд мероприятий, направленных не только на обучающихся и выпускников профессиональных образовательных учреждений, но и на выстраивание взаимодействия с органами власти, а также представителями работодателей. В рамках реализации плана сформированы рабочие группы сельскохозяйственной и строительной отраслей из числа представителей РОИВ, ПОО и работодателей с целью инновационной интеграции производственных и образовательных технологий. На сегодняшний день с предприятиями-работодателями заключен ряд соглашений о сотрудничестве и взаимодействии. На цифровой платформе ЦОПП создан раздел «Трудоустройство», в котором размещена информация о работодателях, о формах занятости, а также рекомендации по составлению резюме и правилам поведения на собеседовании. Кроме того, на платформе аккумулируются ссылки на порталы и агрегаторы вакансий, актуальные в регионе. ЦОПП также является региональным оператором федерального проекта «Содействие занятости». Целью проекта является содействие занятости отдельных категорий граждан путем организации профессионального обучения, дополнительного профессионального образования для приобретения или развития имеющихся знаний, компетенций и навыков, обеспечивающих конкурентоспособность и профессиональную мобильность на рынке труда. – В 2022 году пройти профессиональное обучение и получить дополнительное профессиональное образование можно было в 10 центрах обучения по 18 компетенциям, – рассказывает руководитель ЦОПП, – а реализация данного проекта запланирована до 2024 года. Следующее направление – развитие наставничества, профориентация и реализация проекта «Билет в будущее». – Со всеми профессиональными образовательными учреждениями региона заключены соглашения о сотрудничестве и взаимодействии, в рамках которых реализуются мероприятия, помогающие школьникам осознанно выбрать будущую профессию, – поясняет Наталья Макавьева. – В рамках таких соглашений проводятся экскурсии на предприятия, Дни открытых дверей, профориентационные мастер-классы и игры, направленные на профориентацию школьников. Надо понимать, что профориентация – это система с большим количеством этапов и соответствующих методик. Помочь детям осознанно принять важное решение помогает государство. С 2019 года в рамках национального проекта «Образование» в стране реализуется проект «Билет в будущее». Это проект ранней профессиональной ориентации обучающихся 6-11-х классов школ, который реализуется при поддержке государства в рамках национального проекта «Образование». «Билет в будущее» входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка», утвержденного протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту «Образование» от 7 декабря 2018 года № 3. С 2021 года федеральным оператором проекта является Фонд гуманитарных проектов, а региональным – Центр опережающей профессиональной подготовки Брянской области. В мероприятиях принимают участие учащиеся 6-11-х классов, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, родители, педагоги, специалисты, представители среднего профессионального и дополнительного образования. В 2022 году в проект было вовлечено 6555 новых учеников. Сопровождение осуществляли 59 педагогов-навигаторов, 40 из них прошли обучение в этом году, 19 – ранее уже участвовали в проекте. Цель проекта – построение системной модели содействия профессиональному самоопределению обучающихся. Знакомство школьников с проектом начинается с профориентационных уроков – интерактивных занятий в классе, которые погружают участников в мир профориентации и профессионального самоопределения. В 2022 году в проекте представлено 6 профориентационных уроков для 6 возрастных групп – с 6-го по 11-й класс. Длительность урока – 45 минут. В 2022 году в Брянской области проведено 536 профориентационных уроков, которые посетили 7100 учеников. В рамках проекта ребята могут участвовать в удобных навигационных диагностиках, которые проходят в два этапа – в начале и в конце проекта. Первый этап прошел в октябре, после профориентационных уроков, второй – в ноябре, после практических мероприятий профессионального выбора. Все ребята смогли сравнить результаты двух этапов и получили рекомендации, которые помогут определить им свои цели. В Брянской области в этом году школьники прошли 11263 диагностики. Они ознакомились с интересными и востребованными профессиями в различных сферах. Участники проекта посещали практические мероприятия профессионального выбора в профессиональных образовательных учреждениях и центрах дополнительного образования. В 2022 году пробы посетили 2058 школьников. Также у 5417 ребят появи лась возмож ность пройти онлайн-пробы по девяти различным направлениям. Завершился проект уроком-рефлексией, на котором ученики с учителем подвели итоги.